Skip to content
Login
Stop Homophobie - Association de lutte contre les discriminations et la haine anti LGBT
  • Rapport 2026
  • L’association
    • Administration
    • Blog (articles)
    • Catégories articles
      • Actions
      • Actus Internationales
      • Assos. LGBT
      • Bioéthique
      • Communiqués
      • Evénements
      • Faits Divers
      • France
      • Humanophobie
      • Justice
      • People
      • Politiques
      • Projets
      • Santé
      • Société
      • Sport
      • Stop Homophobie
      • Témoignage
      • Vidéo
    • Communiqués
    • Contactez un professionnel LGBT-friendly
    • Hébergement
    • Mentions légales
    • Présentation
    • Rapport STOP homophobie 2026 : État des droits LGBTI+ en France
    • Règlement intérieur
    • Statuts
  • Maisons d’Allanah
    • MAISON D’ALLANAH VERSAILLES
  • Nous soutenir
    • Faire un don
    • Devenir adhérent
    • Devenir partenaire
    • Faire un legs
  • Boutique
    • Mon Compte
    • Commande
    • Panier
    • Conditions générales de vente
  • Contenus litigieux
    • Nous signaler un contenu LGBTphobe
    • Nous signaler un acte LGBTphobe
  • Partenaires
    • Assos
      • ADFH
      • Flag !
      • Le Refuge
      • Mousse
    • Avocats
      • Deshoulières Avocats
      • Tewfik Bouzenoune (Avocat)
      • Avocats Gay-friendly
      • Caroline Elkouby Salomon
      • Caroline Mecary
      • Marine SERY
    • Contactez un professionnel LGBT-friendly
    • Conseil régional d’Ile de France
    • DILCRAH
    • Mairie de Paris
    • Santé
      • Alexandra Guillaume – Sophrologue
  • Contacts
0

My cart

Accueil
élèves LGBT

Étiquette : élèves LGBT

Actus Internationales Assos. LGBT Société Stop Homophobie

Belgique : Plus de 40% des jeunes LGBT flamands ne se sentent pas en sécurité à l’école, selon une enquête

Joelle Berthout 14/05/2018

Des chiffres qui surprennent encore l'association Çavaria, qui a mené l'étude et regrette que cause ne soit que très rarement abordée en cours.

Belgique, Cavaria, discriminations, EGPA 2018, élèves LGBT, Enquête, flag, harcèlement scolaire, homophobie, Jeroen Borghs, LGBTphobies, radiodiffusion flamande, transphobie
En savoir plus
Actus Internationales Société Stop Homophobie

Pays-Bas : des toilettes « neutres » à l’essai pour faciliter le quotidien des élèves de l’université de Leyde

Revue du Web 07/06/2016

Ces installations seront évaluées après l'été afin de déterminer si elles sont un succès ou si les toilettes traditionnelles sont suffisantes.

Bruce Springsteen, Caroline du Nord, Caroline van Overbeeke, COC Nerderland, Deutsche Bank, droits lgbt, élèves LGBT, Leyde, mariage homosexuel, Philip Tijsma, toilettes neutres, transgenres
En savoir plus
Actus Internationales Assos. LGBT Société Témoignage

Harcèlement et discrimination : halte aux violences et l’exclusion anti-LGBT dans les écoles japonaises (VIDEO)

Revue du Web 06/05/2016

Dans un rapport publié cette semaine, Human Rights Watch appelle le gouvernement japonais à mieux protéger les jeunes LGBT.

communauté LGBT, Discrimination, Égalité des droits, élèves LGBT, Harcèlement, Japon, Kanae Doi, tokyo, transgenres, violences
En savoir plus
Actus Internationales Société

Royaume-Uni : Une école pour élèves LGBT en projet à Manchester

Revue du Web 16/01/2015

Le projet, porté par une ONG luttant contre l'homophobie en milieu scolaire, s'est attiré le soutien des autorités locales.

bisexuels, élèves LGBT, gays, homosexuels, lesbiennes, Manchester, ONG, Royaume-Uni, trans
En savoir plus
Stop Homophobie
  • X
  • f
  • @
  • ▶
  • in

Temoignez, reagissez : 07 71 80 08 71

Association habilitee a recevoir des legs, donations et assurances-vie.

Categories populaires
Actions Actus Internationales Afrique Asie Assos. LGBT Bioéthique Brève Communiqués Culture Dialogues France-Brésil Europe Evénements Faits Divers France Hommage Humanophobie Justice Partenariat People Politiques Projets Religion Santé Société Sport Stop Homophobie Tech Tribune Témoignage Vidéo Études
Articles recents
  • Paris : un bénévole de PlaySafe violemment agressé après une action de prévention LGBT+ 09/10/2026
  • Dora Moutot : STOP homophobie répond à la Rapporteuse spéciale de l’ONU 08/10/2026
  • Dora Moutot : après l’alerte d’une experte de l’ONU, STOP homophobie rappelle le contexte de la condamnation 08/10/2026
Association STOP homophobie
  • Rapport 2026
  • L’association
  • Maisons d’Allanah
  • Nous soutenir
  • Boutique
  • Contenus litigieux
  • Partenaires
  • Contacts
Mentions legales Politique de confidentialite
© Copyright 2026. Tous droits reserves.
Gérer le consentement aux cookies
Nous utilisons des cookies pour optimiser notre site web et notre service.
Fonctionnel Toujours activé
Le stockage ou l’accès technique est strictement nécessaire dans la finalité d’intérêt légitime de permettre l’utilisation d’un service spécifique explicitement demandé par l’abonné ou l’utilisateur, ou dans le seul but d’effectuer la transmission d’une communication sur un réseau de communications électroniques.
Préférences
Le stockage ou l’accès technique est nécessaire dans la finalité d’intérêt légitime de stocker des préférences qui ne sont pas demandées par l’abonné ou l’utilisateur.
Statistiques
Le stockage ou l’accès technique qui est utilisé exclusivement à des fins statistiques. Le stockage ou l’accès technique qui est utilisé exclusivement dans des finalités statistiques anonymes. En l’absence d’une assignation à comparaître, d’une conformité volontaire de la part de votre fournisseur d’accès à internet ou d’enregistrements supplémentaires provenant d’une tierce partie, les informations stockées ou extraites à cette seule fin ne peuvent généralement pas être utilisées pour vous identifier.
Marketing
Le stockage ou l’accès technique est nécessaire pour créer des profils d’utilisateurs afin d’envoyer des publicités, ou pour suivre l’utilisateur sur un site web ou sur plusieurs sites web à des fins de marketing similaires.
  • Gérer les options
  • Gérer les services
  • Gérer {vendor_count} fournisseurs
  • En savoir plus sur ces finalités
Voir les préférences
  • {title}
  • {title}
  • {title}