<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><rss version="2.0"
	xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/"
	xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/"
	xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/"
	xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom"
	xmlns:sy="http://purl.org/rss/1.0/modules/syndication/"
	xmlns:slash="http://purl.org/rss/1.0/modules/slash/"
	>

<channel>
	<title>Archives des école - Association STOP homophobie</title>
	<atom:link href="https://www.stophomophobie.com/tag/ecole/feed/" rel="self" type="application/rss+xml" />
	<link>https://www.stophomophobie.com/tag/ecole/</link>
	<description>Lutte contre les discriminations et la haine anti-LGBT+</description>
	<lastBuildDate>Wed, 02 Apr 2025 20:07:39 +0000</lastBuildDate>
	<language>fr-FR</language>
	<sy:updatePeriod>
	hourly	</sy:updatePeriod>
	<sy:updateFrequency>
	1	</sy:updateFrequency>
	<generator>https://wordpress.org/?v=6.8.5</generator>

<image>
	<url>https://www.stophomophobie.com/wp-content/uploads/2018/11/cropped-logo-favicon-32x32.png</url>
	<title>Archives des école - Association STOP homophobie</title>
	<link>https://www.stophomophobie.com/tag/ecole/</link>
	<width>32</width>
	<height>32</height>
</image> 
	<item>
		<title>Queers et racisés : « Avec nos vécus, on n’a pas le privilège de se planquer ! » – Estelle Prudent</title>
		<link>https://www.stophomophobie.com/antillais-queers-avec-nos-vecus-on-na-pas-le-privilege-de-se-planquer/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Moïse Manoel-Florisse]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 02 Apr 2025 01:42:10 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Culture]]></category>
		<category><![CDATA[France]]></category>
		<category><![CDATA[Témoignage]]></category>
		<category><![CDATA[Antilles]]></category>
		<category><![CDATA[Art]]></category>
		<category><![CDATA[artiste]]></category>
		<category><![CDATA[Beaux-Arts]]></category>
		<category><![CDATA[collage]]></category>
		<category><![CDATA[difficultés]]></category>
		<category><![CDATA[école]]></category>
		<category><![CDATA[Estelle Prudent]]></category>
		<category><![CDATA[femmes]]></category>
		<category><![CDATA[Guadeloupe]]></category>
		<category><![CDATA[Identité]]></category>
		<category><![CDATA[lesbienne]]></category>
		<category><![CDATA[LGBT]]></category>
		<category><![CDATA[lyon]]></category>
		<category><![CDATA[martinique]]></category>
		<category><![CDATA[paris]]></category>
		<category><![CDATA[Pense-bête]]></category>
		<category><![CDATA[Photographie]]></category>
		<category><![CDATA[Queer]]></category>
		<category><![CDATA[Queer Super Power]]></category>
		<category><![CDATA[questionnements]]></category>
		<category><![CDATA[vernissage]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.stophomophobie.com/?p=121991</guid>

					<description><![CDATA[<p>Artiste queer antillaise, lauréate du prix Utopie 2024, Estelle Prudent capture dans ses œuvres la mémoire et la puissance des communautés noires et queers. Son travail met en lumière les réalités trop souvent invisibilisées : le racisme dès l’enfance, l’effacement des artistes racisés, le manque d’espaces safe pour les queers noirs.</p>
<p>L’article <a href="https://www.stophomophobie.com/antillais-queers-avec-nos-vecus-on-na-pas-le-privilege-de-se-planquer/">Queers et racisés : « Avec nos vécus, on n’a pas le privilège de se planquer ! » – Estelle Prudent</a> est apparu en premier sur <a href="https://www.stophomophobie.com">Association STOP homophobie</a>.</p>
]]></description>
		
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Éducation à la vie affective et sexuelle : entre progrès et compromis</title>
		<link>https://www.stophomophobie.com/education-a-la-vie-affective-et-sexuelle-entre-progres-et-compromis/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Chanelle Grand]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 07 Feb 2025 04:54:46 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[France]]></category>
		<category><![CDATA[Politiques]]></category>
		<category><![CDATA[Société]]></category>
		<category><![CDATA[Discrimination]]></category>
		<category><![CDATA[école]]></category>
		<category><![CDATA[Éducation sexuelle]]></category>
		<category><![CDATA[genre]]></category>
		<category><![CDATA[homophobie]]></category>
		<category><![CDATA[homosexualité]]></category>
		<category><![CDATA[LGBT]]></category>
		<category><![CDATA[orientation sexuelle]]></category>
		<category><![CDATA[parcours de transition]]></category>
		<category><![CDATA[personnes intersexes]]></category>
		<category><![CDATA[programme sexualité]]></category>
		<category><![CDATA[stéréotypes]]></category>
		<category><![CDATA[transgenre]]></category>
		<category><![CDATA[transphobie]]></category>
		<category><![CDATA[vie affective]]></category>
		<category><![CDATA[violences sexistes]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.stophomophobie.com/?p=122499</guid>

					<description><![CDATA[<p>L'Éducation nationale met à jour son programme d'enseignement de la vie affective et sexuelle pour mieux accompagner les élèves dès la maternelle. Objectif : sensibiliser aux notions de respect, d'égalité et de diversité, lutter contre les discriminations et prévenir les violences sexistes et sexuelles. Toutefois, le retrait du terme « transphobie » dans la version finale du texte illustre les concessions faites aux opposants les plus virulents.</p>
<p>L’article <a href="https://www.stophomophobie.com/education-a-la-vie-affective-et-sexuelle-entre-progres-et-compromis/">Éducation à la vie affective et sexuelle : entre progrès et compromis</a> est apparu en premier sur <a href="https://www.stophomophobie.com">Association STOP homophobie</a>.</p>
]]></description>
		
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Suicide de Lucas : l&#8217;enquête administrative confirme le harcèlement scolaire</title>
		<link>https://www.stophomophobie.com/suicide-de-lucas-lenquete-administrative-confirme-le-harcelement-scolaire/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Chanelle Grand]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 18 Dec 2024 18:33:03 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[France]]></category>
		<category><![CDATA[Humanophobie]]></category>
		<category><![CDATA[Justice]]></category>
		<category><![CDATA[Stop Homophobie]]></category>
		<category><![CDATA[adolescent gay]]></category>
		<category><![CDATA[école]]></category>
		<category><![CDATA[élève]]></category>
		<category><![CDATA[enquête administrative]]></category>
		<category><![CDATA[harcèlement homophobe]]></category>
		<category><![CDATA[harcèlement scolaire]]></category>
		<category><![CDATA[homophobie]]></category>
		<category><![CDATA[LGBTphobie]]></category>
		<category><![CDATA[Lucas]]></category>
		<category><![CDATA[suicide]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.stophomophobie.com/?p=122055</guid>

					<description><![CDATA[<p>Il y a près de deux ans, Lucas, 13 ans, se donnait la mort après avoir été victime de harcèlement scolaire, notamment homophobe, dans son collège à Golbey. Aujourd’hui, l’enquête administrative confirme que ce harcèlement a bien eu lieu, aussi bien à l’école que sur les réseaux sociaux.</p>
<p>L’article <a href="https://www.stophomophobie.com/suicide-de-lucas-lenquete-administrative-confirme-le-harcelement-scolaire/">Suicide de Lucas : l&rsquo;enquête administrative confirme le harcèlement scolaire</a> est apparu en premier sur <a href="https://www.stophomophobie.com">Association STOP homophobie</a>.</p>
]]></description>
		
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Une enquête auprès des étudiants de l’INSA Rennes révèle des faits de violences sexuelles et d&#8217;homophobie</title>
		<link>https://www.stophomophobie.com/une-enquete-aupres-des-etudiants-de-linsa-rennes-revele-des-faits-de-violences-sexuelles-et-dhomophobie/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Revue du Web]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 08 Jul 2022 19:29:07 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Faits Divers]]></category>
		<category><![CDATA[France]]></category>
		<category><![CDATA[école]]></category>
		<category><![CDATA[homophobie]]></category>
		<category><![CDATA[LGBT]]></category>
		<category><![CDATA[Viol]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.stophomophobie.com//?p=109186</guid>

					<description><![CDATA[<p>Une enquête interne anonyme, effectuée auprès de 673 étudiants (sur les 2000 du campus) fait état d’agressions sexuelles, viols et propos homophobes au sein de l’Institut national des sciences appliquées de Rennes (INSA).</p>
<p>L’article <a href="https://www.stophomophobie.com/une-enquete-aupres-des-etudiants-de-linsa-rennes-revele-des-faits-de-violences-sexuelles-et-dhomophobie/">Une enquête auprès des étudiants de l’INSA Rennes révèle des faits de violences sexuelles et d&rsquo;homophobie</a> est apparu en premier sur <a href="https://www.stophomophobie.com">Association STOP homophobie</a>.</p>
]]></description>
		
		
		
			</item>
		<item>
		<title>« Sale pédé » : Un récit rare sur l’homophobie à l&#8217;école, qui demeure encore un sujet tabou</title>
		<link>https://www.stophomophobie.com/sale-pede-un-recit-rare-sur-lhomophobie-a-lecole-qui-demeure-encore-un-sujet-tabou/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Revue du Web]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 03 Nov 2016 20:37:37 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Assos. LGBT]]></category>
		<category><![CDATA[People]]></category>
		<category><![CDATA[Stop Homophobie]]></category>
		<category><![CDATA[Témoignage]]></category>
		<category><![CDATA[Agressions]]></category>
		<category><![CDATA[anxiété]]></category>
		<category><![CDATA[Discrimination]]></category>
		<category><![CDATA[école]]></category>
		<category><![CDATA[Harcèlement]]></category>
		<category><![CDATA[homophobie]]></category>
		<category><![CDATA[homosexualite]]></category>
		<category><![CDATA[homosexuel]]></category>
		<category><![CDATA[Jasmin Roy]]></category>
		<category><![CDATA[Livre]]></category>
		<category><![CDATA[Québec]]></category>
		<category><![CDATA[violence homophobe]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.stophomophobie.com//?p=55237</guid>

					<description><![CDATA[<p>Victime de violence homophobe, le comédien Québecois, Jasmin Roy, publie un livre-témoignage, dédié aux jeunes qui vivent une véritable tragédie.</p>
<p>L’article <a href="https://www.stophomophobie.com/sale-pede-un-recit-rare-sur-lhomophobie-a-lecole-qui-demeure-encore-un-sujet-tabou/">« Sale pédé » : Un récit rare sur l’homophobie à l&rsquo;école, qui demeure encore un sujet tabou</a> est apparu en premier sur <a href="https://www.stophomophobie.com">Association STOP homophobie</a>.</p>
]]></description>
		
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Dans « une approche inclusive », des écoles anglaises proposent aux enfants de choisir le « genre » auquel ils « s’identifient le plus »</title>
		<link>https://www.stophomophobie.com/dans-une-approche-inclusive-des-ecoles-anglaises-proposent-aux-enfants-de-choisir-le-genre-auquel-ils-sidentifient-le-plus/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Revue du Web]]></dc:creator>
		<pubDate>Thu, 21 Apr 2016 18:23:16 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Actus Internationales]]></category>
		<category><![CDATA[Société]]></category>
		<category><![CDATA[Stop Homophobie]]></category>
		<category><![CDATA[école]]></category>
		<category><![CDATA[école anglaise]]></category>
		<category><![CDATA[état civil]]></category>
		<category><![CDATA[genre]]></category>
		<category><![CDATA[homosexualite]]></category>
		<category><![CDATA[identité de genre]]></category>
		<category><![CDATA[LGBT]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.stophomophobie.com//?p=49595</guid>

					<description><![CDATA[<p>Considéré comme une ferme « instruction », la démarche a provoqué un tollé au sein des foyers et d’une partie de la classe politique britannique.</p>
<p>L’article <a href="https://www.stophomophobie.com/dans-une-approche-inclusive-des-ecoles-anglaises-proposent-aux-enfants-de-choisir-le-genre-auquel-ils-sidentifient-le-plus/">Dans « une approche inclusive », des écoles anglaises proposent aux enfants de choisir le « genre » auquel ils « s’identifient le plus »</a> est apparu en premier sur <a href="https://www.stophomophobie.com">Association STOP homophobie</a>.</p>
]]></description>
		
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Canada : Moins de 20 % des enseignants homosexuels osent s&#8217;affirmer comme tels.</title>
		<link>https://www.stophomophobie.com/canada-moins-de-20-des-enseignants-homosexuels-osent-saffirmer-comme-tels/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Revue du Web]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 01 Feb 2015 00:53:42 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Actus Internationales]]></category>
		<category><![CDATA[Société]]></category>
		<category><![CDATA[Témoignage]]></category>
		<category><![CDATA[coming-out]]></category>
		<category><![CDATA[diversité sexuelle]]></category>
		<category><![CDATA[école]]></category>
		<category><![CDATA[éducation]]></category>
		<category><![CDATA[hétérosexiste]]></category>
		<category><![CDATA[homophobe]]></category>
		<category><![CDATA[homophobie]]></category>
		<category><![CDATA[homosexualite]]></category>
		<category><![CDATA[identité de genre]]></category>
		<category><![CDATA[Jacques Pétrin]]></category>
		<category><![CDATA[pédophilie]]></category>
		<category><![CDATA[préjugés]]></category>
		<category><![CDATA[Sexualité]]></category>
		<category><![CDATA[sexualité au collège]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.stophomophobie.com//?p=31439</guid>

					<description><![CDATA[<p>Alors qu'on a beaucoup parlé de la question de l'homophobie dans les cours d'école, certains ont malheureusement été oubliés, notamment les profs. </p>
<p>L’article <a href="https://www.stophomophobie.com/canada-moins-de-20-des-enseignants-homosexuels-osent-saffirmer-comme-tels/">Canada : Moins de 20 % des enseignants homosexuels osent s&rsquo;affirmer comme tels.</a> est apparu en premier sur <a href="https://www.stophomophobie.com">Association STOP homophobie</a>.</p>
]]></description>
		
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Prof et out: de l&#8217;importance de dire aux élèves qu&#8217;on est #homosexuel</title>
		<link>https://www.stophomophobie.com/prof-et-out-de-limportance-de-dire-aux-eleves-quon-est-homosexuel/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Revue du Web]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 25 Nov 2013 21:59:58 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Assos. LGBT]]></category>
		<category><![CDATA[Politiques]]></category>
		<category><![CDATA[Société]]></category>
		<category><![CDATA[Stop Homophobie]]></category>
		<category><![CDATA[école]]></category>
		<category><![CDATA[homosexuel]]></category>
		<category><![CDATA[LGBT]]></category>
		<category><![CDATA[lycee]]></category>
		<category><![CDATA[pédé]]></category>
		<category><![CDATA[prof gay]]></category>
		<category><![CDATA[professeur homo]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.stophomophobie.com//?p=19674</guid>

					<description><![CDATA[<p>La crise s’annonçait énorme, j’ai donc choisi de devenir prof pour ne pas finir à la rue. Ça, c’était la décision facile. La plus dure, ça a été de savoir comment j’allais sortir du placard à mon lycée et y survivre. Il n’y avait plus d’argent pour la recherche –surtout sur les minorités, vous imaginez [&#8230;]</p>
<p>L’article <a href="https://www.stophomophobie.com/prof-et-out-de-limportance-de-dire-aux-eleves-quon-est-homosexuel/">Prof et out: de l&rsquo;importance de dire aux élèves qu&rsquo;on est #homosexuel</a> est apparu en premier sur <a href="https://www.stophomophobie.com">Association STOP homophobie</a>.</p>
]]></description>
		
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Homophobie à l’école : Quel impact sur les jeunes ?</title>
		<link>https://www.stophomophobie.com/homophobie-a-lecole-quel-impact-sur-les-jeunes/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Revue du Web]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 22 Mar 2013 20:28:06 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Stop Homophobie]]></category>
		<category><![CDATA[école]]></category>
		<category><![CDATA[homophobie]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.stophomophobie.com//?p=9456</guid>

					<description><![CDATA[<p><strong>C’est un fait : dans notre pays, l’année dernière, les violences homophobes ont plus que doublé. Il y a quelques jours, le Centre pour l’Égalité des Chances et la lutte contre le Racisme publiait les chiffres de l’année 2012 : 1.315 dossiers de faits présumés de discrimination ont été ouverts, dont 82 pour « orientation sexuelle », soit 6,2% de l’ensemble des cas traités par le Centre. Un chiffre fort comparable à celui de 2011 où 89 signalements avaient été enregistrés. Mais bien que les discriminations raciales (50%), pour handicap (20%) ou pour appartenance religieuse (20%) restent majoritaires, les agressions homophobes ont augmenté… et sont aussi plus violentes : 13 attaques (dont deux meurtres) en 2012, contre 5 en 2011.</strong></p>
<p>L’article <a href="https://www.stophomophobie.com/homophobie-a-lecole-quel-impact-sur-les-jeunes/">Homophobie à l’école : Quel impact sur les jeunes ?</a> est apparu en premier sur <a href="https://www.stophomophobie.com">Association STOP homophobie</a>.</p>
]]></description>
		
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Bientôt de nouvelles mesures contre l&#8217;homophobie à l&#8217;école</title>
		<link>https://www.stophomophobie.com/bientot-de-nouvelles-mesures-contre-lhomophobie-a-lecole/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Revue du Web]]></dc:creator>
		<pubDate>Fri, 01 Mar 2013 18:22:25 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Humanophobie]]></category>
		<category><![CDATA[Stop Homophobie]]></category>
		<category><![CDATA[école]]></category>
		<category><![CDATA[homophobie]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.stophomophobie.com//?p=8950</guid>

					<description><![CDATA[<p><strong>Dans un «point étape» dévoilé mardi, la délégation de l'éducation nationale chargée de la lutte contre les violences en milieu scolaire prévoit des mesures contre l'homophobie à l'école.</strong></p>
<p>L’article <a href="https://www.stophomophobie.com/bientot-de-nouvelles-mesures-contre-lhomophobie-a-lecole/">Bientôt de nouvelles mesures contre l&rsquo;homophobie à l&rsquo;école</a> est apparu en premier sur <a href="https://www.stophomophobie.com">Association STOP homophobie</a>.</p>
]]></description>
		
		
		
			</item>
		<item>
		<title>Etats-Unis : un adolescent se pend pour échapper aux intimidations homophobes de ses « camarades »</title>
		<link>https://www.stophomophobie.com/etats-unis-un-adolescent-se-pend-pour-echapper-aux-intimidations-homophobes-de-ses-camarades/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Revue du Web]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 30 Jan 2013 06:34:53 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Actus Internationales]]></category>
		<category><![CDATA[Assos. LGBT]]></category>
		<category><![CDATA[Politiques]]></category>
		<category><![CDATA[Stop Homophobie]]></category>
		<category><![CDATA[adolescent]]></category>
		<category><![CDATA[association le refuge]]></category>
		<category><![CDATA[école]]></category>
		<category><![CDATA[Etats-Unis]]></category>
		<category><![CDATA[homophobie]]></category>
		<category><![CDATA[intimidations homophobes]]></category>
		<category><![CDATA[Jadin Bell]]></category>
		<category><![CDATA[le refuge]]></category>
		<category><![CDATA[Mariage pour tous]]></category>
		<category><![CDATA[nicolas noguier]]></category>
		<category><![CDATA[pendaison]]></category>
		<category><![CDATA[suicidé]]></category>
		<guid isPermaLink="false">https://www.stophomophobie.com//?p=8152</guid>

					<description><![CDATA[<p>Incroyable, tragique&#8230; et pourtant, la liste des victimes de l&#8217;homophobie continue de s&#8217;alourdir. Ainsi, Jadin Bell, 15 ans, amoureux de la vie, relativement bien protégé par sa famille, et sensiblement apprécié par ses amis et proches, n&#8217;a pourtant pas hésité ce 19 janvier dernier à escalader une structure de jeux dans la cours de récréation [&#8230;]</p>
<p>L’article <a href="https://www.stophomophobie.com/etats-unis-un-adolescent-se-pend-pour-echapper-aux-intimidations-homophobes-de-ses-camarades/">Etats-Unis : un adolescent se pend pour échapper aux intimidations homophobes de ses « camarades »</a> est apparu en premier sur <a href="https://www.stophomophobie.com">Association STOP homophobie</a>.</p>
]]></description>
		
		
		
			</item>
	</channel>
</rss>
